Academia

Thu
20
Jul

¡Arranca EdTech México!

Pocos son los negocios que operan sin la ayuda de la tecnología. De acuerdo a la OCDE, alrededor de 95% de las empresas dentro de los países miembros de la organización tienen conexión de banda ancha, 76% cuenta con página de Internet y 21% vende sus productos y servicios en línea. Por otro lado, actualmente se registran más de 3 millardos de usuarios de Internet en el mundo, de los cuales, 70 millones están en México.

Si bien la tecnología ha redefinido la forma de hacer negocios y de conectarnos, en materia educativa, su impacto ha sido tal, que ha provocado el nacimiento de una nueva industria que, según estimados del foro EdTechXGlobal y la firma de inversión Ibis Capital, en 2020 alcanzará un valor anual de 252 millardos de dólares: la tecnología de la educación (EdTech).

Thu
06
Jul

App para Profeco será creación de alumnos del Tec de Monterrey

Los alumnos Ludovic Cyril Michel y Bruno Schalch García, dos alumnos del Tec de Monterrey de la carrera de Ingeniería en Tecnologías Computacionales concursaron a través de Reto México y ganaron el proyecto de modernización de las plataformas digitales de la Revista del Consumidor de la Profeco: aplicación móvil y el sitio web de la mencionada revista.

La Revista del Consumidor se encuentra hoy en día frente a la problemática de la digitalización: cada vez son más los consumidores que eligen recibir información por medio de Internet y no por vías tradicionales como los periódicos impresos.

Tue
27
Jun

Movilidad e inmediatez, ventajas de la tecnología aplicada a la educación superior

Las instituciones de educación superior se están adaptando a las nuevas tendencias tecnológicas que las llevan a una transformación digital, lo que les brinda oportunidades de crecimiento y un excelente desempeño en sus procesos y servicios, además de impulsar el éxito estudiantil de sus alumnos.

La inmediatez se ha vuelto una necesidad y es primordial que las universidades proporcionen servicios e información a través de dispositivos móviles, ya que en términos de accesibilidad, es más común que una persona tenga un teléfono inteligente que una computadora.

De acuerdo a datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), derivados de la prueba PISA 2015, el 67% de los estudiantes evaluados indicó que encuentra “emocionante” descubrir nuevas aplicaciones y dispositivos digitales. 

Thu
22
Jun

Crecimiento de América del Norte está en los esfuerzos educativos trilaterales de México, Estados Unidos y Canadá

La cooperación universitaria trilateral es clave para el desarrollo de América del Norte, así coincidieron más de 100 rectores y líderes de instituciones educativas más importantes de México, Estados Unidos y Canadá, quienes en el marco de la Asamblea General ANUIES (Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior) participaron en el Foro: “Diálogos por la Educación Superior en América del Norte”.

El encuentro, realizado en las instalaciones de CETYS Universidad Campus Tijuana, abrió la pauta para generar un diálogo trilateral donde el objetivo principal fue poner sobre la mesa los retos y oportunidades de la educación universitaria, dando respuesta al mejoramiento integral en los campos de la docencia, la investigación y la extensión de la cultura más allá de las fronteras territoriales.

Wed
21
Jun

Grupo Adecco ofrece más de 700 becas y 550 talleres de formación a los jóvenes en Latinoamérica

El desempleo joven continúa en aumento y se ha convertido en una de las principales preocupaciones de los diferentes actores sociales, no solo en Latinoamérica.

Hoy cerca de 30 millones de personas entre 15 y 24 años en Latinoamérica forman parte del denominado grupo "ni-ni" que corresponde a la población que ni estudia ni trabaja, según lo indicado por el Banco Mundial. Más recientemente, el informe de "Perspectivas Económicas de América Latina 2017" señala que un 40% de los hombres jóvenes se encuentran en la economía informal, mientras que en el caso de las mujeres se eleva a 60%. En el caso del desempleo, de acuerdo con la Organización Internacional del Trabajo, durante el último año aumentó más de 3 puntos porcentuales, al pasar de 15,1 a 18,3%.

Tue
16
May

Lanzamiento del Movimiento STEM

Se realizó el lanzamiento oficial de Movimiento STEM, una asociación civil sin fines de lucro que busca involucrar a diferentes actores sociales para impulsar la educación en México en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, con enfoque de género.

Este tema cobra relevancia debido a que en 2030 desaparecerán 2,000 millones de empleos convencionales y éstos serán sustituidos por empleos basados en habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en inglés).

Este fenómeno se vuelve más crítico si se analiza bajo la perspectiva de género ya que, de acuerdo a la OCDE, en México solo el 8% de las mujeres eligen este tipo de carreras, comparado con un 27% de los hombres.

Tue
16
May

Estudiantes del Tec de Monterrey reciben 7 millones de pesos para la gestión de recursos dentro de la BMV

Estudiantes del Tecnológico de Monterrey se hicieron acreedores a siete millones de pesos, por obtener los mejores resultados en un plan financiero para la gestión del portafolio de inversión, en varias empresas cotizadas en la Bolsa Mexicana de Valores (BVM). El dinero fue otorgado por el Fondo Bancomer y será utilizado para incrementar la inversión y mejorar la gestión de las compañías por los próximos 2 meses.

En el marco del Semestre i, cuatro equipos conformados por estudiantes de la carrera de economía y finanzas del Tec de Monterrey participaron en el proyecto Fondo Bancomer. Éste busca que los alumnos sean capaces de diseñar estrategias financieras que les permitan obtener utilidades de capital para empresas que forman parte de dicho fondo.

Fri
12
May

Web of Science y Digital Measures impulsan informes de actividades académicas en tiempo real

Para muchas instituciones académicas, mantener actualizada la actividad y los perfiles de una facultad es un ejercicio de ingreso de datos que insume mucho tiempo. Con la recientemente anunciada asociación entre Clarivate Analytics y Digital Measures, el contenido de la Web of Science y de InCites se encuentra ahora integrado en Activity Insight -el software de informe de actividades académicas creado por Digital Measures- que hace posible que los perfiles de las facultades se actualicen en tiempo real. La integración utiliza las llamadas API dentro del contenido de la Web of Science para mantener la actividad académica actualizada y relevante.

Más de un siglo de cobertura expansiva de la investigación con mayor impacto en el mundo ha llevado a que las referencias citadas por la Web of Science superen los mil millones y sigan aumentando. Para los administradores académicos, este volumen de referencias puede resultar difícil de manejar.

Thu
02
Mar

¿Cómo encontrar tu trabajo ideal?

Solo  uno de cada 10 profesionistas en México se sienten satisfechos con su trabajo, revela una encuesta de Gallup. En la actualidad, además de la adecuada remuneración económica, las personas buscan un lugar de trabajo que las motive, que las ayude a cumplir sus objetivos profesionales y personales y donde se sientan a gusto y en sintonía con la compañía.

 

De acuerdo con Dave Curran, cofundador y COO de Love Mondays (https://www.lovemondays.com.mx/), plataforma que proporciona información sobre ambiente interno y rangos salariales y ayuda a los profesionales a tomar mejores decisiones de carrera, estos son 5 consejos para encontrar el trabajo ideal:

Thu
02
Feb

Oportunidades para desarrollar la mentalidad internacional

Un nuevo estudio de investigación realizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Bath muestra que los programas del Bachillerato Internacional (IB) ofrecen a los alumnos muchas oportunidades valiosas para desarrollar la mentalidad internacional.
 
Un grupo de investigadores de la universidad realizó un estudio en profundidad de varios programas en el que participaron alumnos de 11 Colegios del Mundo del IB de todo el mundo. Su propósito era investigar cómo conceptualizan, desarrollan, valoran y evalúan la mentalidad internacional los programas del IB. Se seleccionó como participantes a colegios que reflejan un abanico de etapas educativas, desde la primaria hasta la secundaria. 
 

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